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班级学风建设计划

时间:2016-03-16来源:优德官网中文版

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教学时应先让学生自读这首诗,将其读通顺后再试着说说诗句的意思。  所以,新加坡需要大量的人才。

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篇一:大学班级学风建设规划

大学机电3班学风建设计划 学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。同时,学风建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为大三的学生,更应该有一个良好的学风做保障。

为进一步加强学风建设,端正学习态度,明确学习目的,提高学习动力,改进学习方法,增强同学们的专业认同感,结合本班实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的问题,特此制定本学期的学风建设计划。

一、 学风建设总体目标

积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力创造一个良好的学习环境,早日形成班级长期有效的学习氛围,培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能、其他方面协调发展的全方位人才。

以学生为主体、以本科生素质发展实践为基础,以就业为导向、以创新为动力、以提高同学的学习成绩及各方面能力为重点,培养学生开拓创新、奋发进取的创新意识,远大的理想追求,孜孜不倦的钻研精神。

二、学风建设内容

学风建设的内容包括学生个体学风建设和学生集体学风建设两方面,在学风建设中二者相互影响、相互渗透,共同发挥作用,形成良好风气。建设良好学风的具体内容如下:

1、对学生个体的要求

学风建设的主体是学生,学生学习的主观能动性和内在积极性的发挥,是影响学习成效的关键因素。因此,学生在学习过程中应该树立正确的学习态度,勤奋学习,掌握更多的知识和技能,完成各项学习任务。同时提高学习效率,积极参加社会实践,锻炼实践能力和创新精神。大三上学期,我班挂科人次较多,有几名同学挂了多门必修课程,应着重做好这些同学的工作,端正他们的思想态度,改进他们的学习方法,力争通过所有的课程,能够顺利毕业。挂科较多的同学,也专门在开学的班会上作了检讨和反思,明确了自己未来的目标,同时也接受全班同学的监督。

2、对学生集体的要求

学生每个个体必须融入学生学习集体。学习集体是指学生宿舍、学生班级,学生所在专业。学风建设对这些集体的基本要求是:集体成员勤奋好学,学习上互相帮助,你追我赶;在老师的指导下自觉学习,勤思考、勤实践、肯钻研,学习成绩优良,社团活动活跃。集体中的学生干部素质好、有感召力、在学习上起模范带头作用,涌现一批先进集体和个体典型。

三、学风建设措施

1、开展丰富多彩的班级文化活动。

组织全班同学开展以“我们一起毕业”为主题的学风建设月系列活动。同时根据学科专业和年级特点在班级里及兄弟班级之间组织各种学术报告会、专题讨论会、知识竞赛等活动,提高同学的学习兴趣和综合素质,使同学在文明、良好的环境中学习和生活,增强学习效果。此外,积极参加学校及学院举办的各项活

动,如考研讲座、就业讲座、出国讲座等活动。

2、密切与班主任、辅导员联系,形成师生良好互动。

班主任陈老师是我们系的教师,在专业课程方面的问题我们可以时常找他答疑,在学习生活上有任何困惑,也可以向他请教,对我们专业的前景,也可以多跟他探讨请教。对于未来生涯的规划,我们也可以多找辅导员张老师谈心,明确自己未来的目标。

3、建立学风监督评价体系。

建立班级检查、监督机制,认真落实同学在考勤、请假、作息等各方面的规章制度。充分发挥班级中班干部及党员的先锋模范作用和骨干带头作用。因此,我班成立了以班主任陈老师和学习委员为组长,班长和团支书为副组长的学风建设促进小组。

3、以好的班风和寝室风气影响学风。

同学关系在学习、生活过程中起着重要的作用,这种影响往往呈现“从众效应”。好的班风和寝室风气可以带动其他学生学习,而不良风气也很容易导致其他学生荒废学业。寝室成员应互相帮助,互相监督,互相鼓励,课余时间多去自习教室学习和参加有意义的活动,避免沉迷于网络。

4、在班级中开展向优秀个人学习的活动。

班级中有许多学习成绩优良、各方面能力突出的同学,可以在班级里组织座谈会,吸取优秀个人的成功经验及学习方法。如现在班里有许多同学想考托福、GRE,可以邀请班内班外英语成绩优异和具有考试经历的同学讲解备考经验和注意事项,在班级中建立起浓厚的学习氛围。

总之,学风建设是一个系统过程,需要大家的共同建设及班级里每一份子的监督和努力,只有携手并进,才能迈向新台阶。

篇二:班级学风建设计划书

化学工程与技术学院 2014年11月3日

一、规划背景

在新学期到来的同时,我们进入了系统的专业课学习以及技能培训阶段,所以更加有必要增强班级的建设,让大家尽快从假期悠闲的生活状态回到努力学习的正轨当中。

二、规划内容

(一)主题:打造良好的班级从自身做起

(二)目标:建设良好的班级学习风气,提高班级凝聚力,积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的班级文化,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。

1.个人目标:每位同学根据自己的实际情况制定合理的学习目标,学习计划,努力方向。

2.班级目标:

(1)班集体学习成绩:班级平均分达到80分以上;

(2)提高英语四、六级过关率,达到至少40%;

(3)提高每位同学的综合考评成绩;

(4)提高班干部素养 ,以及其办事能力;

(5)提高每位同学的团结、协作、创新能力。

(三)行动方案:

1.成立本班班级建设小组,对班级建设过程经行监督,保证本次班级建设的长期性和时效性。同时激励小组成员自觉在班级建设过程中起到榜样模范作用。

2.每位同学在本学期的学习中坚持做到以下要求:

(1)做到最基本要求,不迟到、不早退、不旷课。

(2)上课认真听讲,避免那种因迫不得已才做在教室里混时间的不智现象。学习是自己的事,每位同学都应该养成自觉、主动学习的良好习惯。

(3)以实际行动说话,成绩才是最好的证明。我们并不要求成绩一定要飞流直上,但要求至少要健全而平稳的上升,这是对自己努力的肯定。

(4)没有规矩不成方圆,每个人都应当自觉遵守班规班纪,不去做有伤班级集体荣誉的事,并且努力为集体争取荣誉。

(5)丰富自己的课余生活。多参加一些有积极意义的活动项目,不仅能增加见识,还能提升自己的能力。同时也要适当增加体育锻炼,有个良好的体魄我们才更有精力去学习。

(6)增强寝室学风建设。良好的生活环境会让人精神振奋,强烈的学习氛围能促使人更加努力学习。

(7)积极参加班级集体活动。促进同学们之间的友谊的增进,使大家都能够很好的相互认识。

三.规划预期

我们应该有长远的目标,这样才能在学习中不致迷失方向,让我们更加充满活力,更加富有挑战精神。所以我们希望本学期是为我们实现人生目标和职业生涯规划打下最坚实基础的时期,班级建设就是其中最有效的支持。希望在学期结束时每位同学都能看着自己本学期的进步微笑。

篇三:班级学风建设策划书

会计074班级学风建设策划书

班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。根据我们学校的实际要求,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。

一、目标

学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕一些考研和就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。 班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”的标准来规范各方面的建设。

二、内容

(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置

首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

第二,党建方面,以党支部、党小组、团支部为主导带领同学们向党组织靠拢。充分发挥学生党员的模范带头作用。在团支部工作中,一方面要协助党支部做好推优入党工作,另一方面,还要做好团员思想教育工作。这主要包括:

1.组织同学们系统地学习党的理论知识,使同学们学习更系统和有方向。

2.组织党的理论知识竞赛,以起到督促同学们学习党的理论知识的作用。

3.请来党员为同学们讲解党和国家新出台的文件与政策,使同学们始终与党中央保持一致,增强政治责任感和使命感。

第三,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。

(二)学习计划

上学期我班总体学习情况很好,只有少数几名同学挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是

班级学风建设计划

不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。具体措施:

1. 严格考勤,保证出勤率。由副班长严格填写考勤表,并由各堂任课老师签字确认,其他班委监督。制定相关的制度使其顺利进行下去。如安排班委成员每人轮值一个星期,每天认真填写班级日志,及时到院办签到并把信息传达给同学。在每月的班会上点名批评一个月内有三次以上无故旷课者,并且对其进行思想教育。

2. 应同学的需要,适当的组织一些小型的集体自习的活动,特别是在期末考前准备时期,提供给大家一个解决疑难问题的平台。如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等,以营造良好的学习氛围

3.搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

(三)生活规范

在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:

1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责,各寝室长要排定值日表。

2.每个宿舍成员要保持个人床铺整洁,卫生。

3.室内保持通风,空气新鲜无异味。

4.床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

5.地面干净,无果皮纸屑,无污物。

6.桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

7床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

8.宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

宿舍安全规范:

1.宿舍内严禁私自乱接电线。

2.宿舍内严禁使用违章电器。

个人行为和学习规范:

1.宿舍内严禁吸烟、酗酒。

2.宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

3.每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

考核:定期由班干部及普通同学分组检查该班寝室的卫生情况,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

考研以及就业方面的引导工作

现在我们已经是大四了,就业的压力迫在眉睫。因此我们必须积极行动起来,通过不断与班主任和其他经验丰富的学长交流,邀请他们为我们传授这方面的知识。以及上网了解相关考研考证就业信息同时结合自身实际,让班级同学正确定位自己,明确努力的方向。

三、班级学风建设以及相关活动的推广宣传方案

1.对学校或学院举办的提高同学精神面貌的讲座、四六级讲座、考研讲座等,做好对内宣传工作;及时浏览兄弟学校的经典的学术讲座信息,并将信息传递到各个寝室,由寝室长通知到个人。

2.在班级开展主题团日活动期间,以条幅、宣传板、宣传单的形式做对外宣传,力求让更多的同学参与到活动中来。活动之后,配合团支书做好总结工作。

3.给班级同学提供网上交流平台,如:建立班级校友录、QQ群,同学们可以在上面自由交流学习经验、生活感悟等,在一定程度上可以加强班级凝聚力。有利于班级学风建设的顺利有效开展。

2009级工商管理(1)班班风建设计划书

则 第一章 总

本班同学应恪守《高等学校学生行为守则》和履行学院的各项规章制度,积极向上,努力学习,为学校和班级争光 .

第二章 班级宣言

班级风气是一个班级的灵魂。 09工1全体同学为树立文明班风集体庄严宣誓:

1.我们热爱工商管理(1)班,一定会团结互助,建设一个温暖和睦的大家庭,集体为她争光。

2.我们会积极进取,积极参加学校组织的各项活动,增强班级凝聚力和荣誉感,将工商管理(1)班建设得多姿多彩。

3.我们要刻苦学习,孜孜不倦,执著追求,树立良好的班级学风,充实自己的知识,提高自己的能力。

4.我们班全体同学会坚决拥护中国共产党的领导,坚定共产主义信念,并为之能够早日实现而不懈努力拼搏。

5.我们会积极靠近党组织,以马克思列宁主义和“三个代表”重要思想为指导,多去实践,并争取早日加入中国共产党。

6.我们会多组织和多参加各种项目和活动。积极参加社会工作,努力将我们培养成为有能力、全面发展的栋梁之材。

7.我们要加强同学彼此之间的交流,多多了解他人,更融洽的相处,更好的建设班级。

第三章 学习篇

1.我们应该加强学风建设,培养良好的学习风气,适宜的学习气氛,创造一个良好的学习环境。

2.我们要遵守各种学习制度,不迟到,不早退,不旷课,刻苦努力地学习,把学习当做自己主要而且重要的事。

3.我们要明确学习目的,端正学习态度,培养顽强的学习精神。

4.我们要有计划、有安排、有制度、有规律、有总结地学习,及时总结出适宜自己的学习方法,注重效率的提高和质的飞跃。

5.我们同学之间要互相帮助,共同进步。

6.我们要认真处理好考试与平时学习的关系考试时不弄虚作假,实事求是,力求优秀。

7.积极参加课堂讨论,认真完成各项课后作业。

同时提出建议如下:

1.成立各种形式的学习小组,男女互助搭配,定期组织学习互助活动。

2.制定适宜的评比制度,在班级内形成一种积极的比着学的风气。 第四章 生活篇

一、卫生:

宿舍每室设立一个室长。同学们要发挥优势,在室长的领导下,搞好个人卫生,每周至少作一次扫除,积极争取优秀寝室称号。

二、日常生活习惯 :

大学宿舍生活是集体生活,尽管同学各自有自己的生活习惯,但也要考虑自己行为对他人的影响,在此提出以下倡议:

? 时刻注意尊重他人,包括不打扰别人学习、休息和不干涉他人隐私; ? 未经他人允许,不擅自动用他人物品。

三、日常行为:

大学生活比较自由,对同学们的出行也没有过多的限制,仅做两点倡议,望同学们注意:

? 同学们要尽量避免晚间外;

? 外出时一定要注意交通安全。

第五章 体育篇

? 我们已经建立了篮球队和足球队,我们班有许多同学热爱足球、篮球,我们完全有能力去发展我们的足球队、篮球队。

? 利用班费购买集体体育用品,我们办已经购买了足球一个,篮球两个,羽毛球拍两副。同时我们班的每个同学都有自己的体育选修课,并且分别购买了相应的器材,接着我们班将在条件允许范围内去购买更多的体育器材。

? 组织与其它班级友谊比赛,定期与友班组织友谊赛,有利于我们班班级凝聚力的增强,增强班际之间的友谊。

从体育方面,我们以增强同学体制、促进友谊为目的,使同学们有旺盛的精力迎接未来的压力和挑战,努力为建设良好的班风做出应有的贡献。

第六章 文艺篇

? 在即将到来的元旦晚会中尽心尽力做好我们的节目,充分展示我们班级的风采。

? 在平时繁忙的学习生活中,给大家创造出更多的机会参加各种文艺活动。放松大家的心情,减轻学习的压力,丰富大家的课余生活,让大家充分感受大学生活给大家带来的快乐。

? 在各项活动中,注意同学的爱好和特长,并促进其发展为一技之长。 通过各项活动,让同学加深相互了解,加强班级凝聚力。

以上公约于 2009年11月1日起正式实施,若有何变动,将于班会上征求全体同学意见讨论通过。

2009级工商管理(1)班 全体同学

北大青鸟06-27班学风建设倡议书

亲爱的同学们:

为了全面提高广大同学自主参与学风建设的热情,进一步端正学习态度,营造积极向上的学习氛围,我班开展了学风建设活动,学风是一个班级的脊梁骨,它能体现一个班学生的精神面貌.良好的学风能使同学们形成崇高的理想,能使同学们自强,自律,自尊,自爱。为营造较好的学习环境,在新学期开始之际,我班班委和团支部郑重向全系同学发出倡议:

一、 树立正确的人生理想和远大的成才目标.树立正确的世界观,人生观,价值观,做一个有理想的人,有作为的人,与时俱进的现代社会需要的人才.

二、 养成良好的学习习惯,时间观念,自控能力,公德意识,团队精神和集体观念.刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实.熟练的掌握专业知识和操作技能,培养优良的学风,形成终身学习的理念.树立正确的学生观,成才观,增强学习动力,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的班级学习氛围.

三、 同学们要树立“建优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的各项规章制度.不旷课,不溺网,不打架斗殴,考试不作弊.树立“考风考纪,以诚信的态度参与考试参与竞争!”及“诚信光荣,作弊可耻”的信条。特别是入党积极分子、学生干部要起模范带头作用。

四、开展晨读、读书月等活动,使广大同学能走出宿舍,走向图书馆,走向教室。

五、全体同学要以各种等级考试为突破点,特别是以英语、计算机等级考试为突破点,进行全方位的学习!

六、注重自己学习的主观能动性和内在积极性的发挥。在学习过程中应该树立正确的学习态度,勤奋学习,专心听讲,勤做笔记,认真作业;在此基础上,独立思考和钻研,着重培养比较研究、逻辑分析的能力,进一步掌握学习

篇四:班级学风建设目标

班级学风建设具体规划

学风是一个班级治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好班风的基础和前提,是提高班级整体综合素质的关键。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一个班级的气质和灵魂。学风的好坏直接影响到一个班级的整体形象,营造良好的学风环境,增强整个班级同学的凝聚力和向心力,共同铸就班级辉煌的明天!为此,我班特制定班级学风建设规划如下:

总体规划:

多鼓励同学们进行早读、自习,在早读中多背单词,优秀范文,并且形成大胆说英语的良好习惯;考试前,强调考风考纪让学生树立诚信考试的风气。

鼓励同学们形成良好的学习氛围,如提供多到图书馆自习、吸收课外知识、丰富知识库。在宿舍,也可以同学之间互相监督、共勉学习。 坚持每周开一次班会,班长对上一周的事务进行总结;班委会成员做到每周至少开两次例会。

杜绝经常上课迟到,尤其是无故旷课,多次者班干部应该做其思想工作,杜绝在课堂上吃东西,杜绝穿拖鞋、穿背心去上课。上课中手机等通讯工具只能设定为关机,或者振动。

加强学生宿舍电脑的使用管理。

加强同学与任课老师之间的沟通和交流,促进同学的学习热情。 加强个人学习,成绩好的同学带动成绩差的同学,实现共同学习、共同进步。

班级要团结,班级成员要加强交流,互帮互助,共建一个温暖的班级大家庭。

具体措施:

为了提高同学们进行英语早读的自觉性和积极性,将本班同学分成若干个学习小组,每个小组有一个班委和三个普通同学组成,即“1+3”制。班委会成员和入党积极分子应该起到模范带头作用,小组长要充分调动小组成员的学习热情并严格督促,同时做好相关记录。班级每个月要开展英语竞赛活动,如单词大考验、英语演讲比赛等活动,既是对同学英语知识的检验同时也提升同学学习英语的热情!每学期期末会对英语成绩进步快的同学颁发“学习进步奖”。以资鼓励。

为了营造一个良好的学习环境,提高同学们的知识文化水平和整个班级的综合素质,要培养起班级同学们经常去图书馆和自习室的好习惯。在吸收课外知识的同时温故而知新!班委成员和入党积极分子要起到表率作用,一人学带动大家一起学;在宿舍,也可以同学之间互相监督、共勉学习。

良好的班风需要有负责人的班委会作为其强大的后盾!班委成员要加强沟通与交流,互相交换意见,针对班级发生的情况及时、快速的反应并制订出有效地解决方案。班委会成员要树立起为同学服务的意识,加强与同学之间的沟通,做到及时发现、及时处理,形成良好的班级人际关系。 上课迟到、无故旷课、课堂秩序混乱不仅影响到同学自身的学习,更严重影响班级的整体形象。为了杜绝此类现象的发生,要加强班级同学的思想道德建设,经常迟到或无故旷课者班委要及时与其沟通交流,端正其学习态度。(详见班规)

目前学生宿舍的电脑普及率较高,一部分同学使用电脑促进了学习,但是有一部分却因为有了电脑反而降低了对学习的兴趣,远离了课堂,学习成绩亮红灯。所以这学期,我们将加强学生宿舍电脑的管理,一方面对重点对象进行约谈,促其改变自己的行为,另一方面应该各寝室室长应首先做到严于利己,严格控制上网时间,做到健康上网,文明上网,利用好

手中的电脑资源

加强学生与任课教师的沟通,提高课程吸引力。一方面,充分发挥班级学习委员的作用,做好老师和同学的桥梁,注意收集学生对课程的合理化建议和意见,定期在同学之中做好调查,及时向教师反馈。将学生照片整理后交给任课老师,以方便教师对学生的督促和指导。另一方面,同学们要积极配合老师,建立起良好的课堂秩序和师生关系。

加强个人学习,帮助成绩差的同学一块学习,是搞好班级学风建设的根本措施。要善于挤时间充分利用业余时间学习。爱因斯坦曾说过:“人的差异在于业余时间。”学习一定要肯于吃苦、勤于思考、学以致用。成绩好的同学在提高自身的同时帮助那些成绩差的同学迎头赶上,实行“1帮1”制,这样即加强同学之间的交流,同时又提高了同学们的学习热情。因此每半个月要开展一次班级讨论交流会,大家一起集思广益,共同探讨学习方法,总结学习经验,共勉共进!每学期期末要对成绩进步最快的同学颁发“学习刻苦”奖,以资鼓励!

良好的班风建设离不开每一个同学的努力。在我们的班级遇到挑战和困难时,我们一定要团结起来,共同努力,战胜困难,取得胜利,这样,我们的班级才会变得越来越强大,否则就如一盘散沙,我们的班级便会变得不堪一击。平时,同学之间一定要加强相互交流。有了矛盾要及时化解,同学之间才不至于形成隔阂。有了困难,大家一定要互帮互助。学习上有困难,我们可以采取“一帮一”措施;生活上有困难,我们要多谈心,众人伸手帮扶一把,这样,即使我们有再多的困难,也是可以战胜的。只有这样的班集体才是无坚不摧的!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” 在这个学期,我们全体班委成员一定以“服务同学,创造良好的学习环境”为宗旨,努力给同学们营造良好的学习气氛。而学风建设是一项长效工程,优良学风需要进行长时间的

精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展。因此我们一定会各尽其责,分工协作,发挥班委以及入党积极分子模范带头作用,努力提高我们的工作效率,竭力做到最好。我们一定会使以后的时间变成光热,让班级的学风建设更加辉煌!

篇五:大学生班级学风建设规划

学风建设 班级学风,是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。 在一个学风好的班级里,绝大部分成员都能静下心来,将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置,主动地去学习,就会形成一个以学习带动其他各方面发展,而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环。 但是,在一个学风差的班级,情况就恰恰相反,在这样的班级里,多数同学平常最“牵挂”的不是学习,而是各种杂七杂八,于已、于社会均无太大意义和作用的东西。在这样的班级,即使是一些学习好的同学,也常会由于周围环境的干扰,想学却学不进去,长期下去,成绩肯定也不尽如人意,更有甚者,还可能被拉下水去,陷入泥潭,难以自拔。最终,整个班级也必将变成一盘散沙,也就不可能取得什么大的成绩。

鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响,所以我们应加大对班级学风的建设。下面谈谈进行班风建设的几点建议。 首先,一定要有好的班委,一个能带领大家、以学习为中心全面发展的班委,一个认真负责、全心全意为同学们服务的班委。因为一个班,只要有了好的班委,才能顺利地开展各项工作。所以,选出这样一个班委便显得十分关键。这样的班委一定要由那些工作认真负责、学习成绩较好的同学组成。只有这样的班委,才能树立较高的威信,才能让人心服口服,各项工作才能顺利开展,学习也才会有效率,所以我们应该选一个好的班委,把它放在班风建设的首位。 其次,要让每一位班级成员树立远大的理想,确立自己的人生目标,尤其是确立在上大学期间以学习为中心这个目标。只有这样,我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱;不至于走入歧途,浪费过多的时间、精力、金钱于电脑游戏、网上聊天;才不至于上课不听讲,光想睡觉,作业不做,老想复制别人的,考试不准备,光想作弊等现象的发生。因此,让每位班级成员确立以学习为中心的目标,应放在班级学风建设的重要位置。 再次,班级要团结,班级成员要加强交流,互帮互助。在我们的班级遇到挑战和困难时,我们一定要团结起来,共同努力,这样才能战胜困难,取得胜利,我们的班级才会变得越来越强大,否则就如一盘散沙,我们的班级便会变得不堪一击。平时,同学之间一定要加强相互交流。有了矛盾要及时化解,同学之间才不至于形成隔阂。有了困难,大家一定要互帮互助。学习上有困难,我们可以采取“一帮一”措施;生活上有困难,我们要多谈心,众人伸手帮扶一把,这样,即使我们有再多的困难,也是可以战胜的。

通过对班级学风建设的思考,我们更加明确了加强班级学风建设的方向。虽然我们班总的来说,班级学风算是很好的,但仍存在一些问题。这就需要我们班委以及全班同学的共同努力,才能使班里的每位同学能在大四里达到自己的目标,实现自己的的理想。

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